Newly developed portal framework in being introduced in the hungarian tertiary education

EDUKACJA TECHNIKA INFORMATYKA / EDUCATION TECHNOLOGY COMPUTER SCIENCE 11:(1) pp. 292-297. (2015)

Publikáció (file):

Publikáció éve:

Publikáció kategóriája:

Publikáció szerzője:

Csilla Kvaszingerné Prantner